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第十二章 教学（第1页）

“哇！”

学生们纷纷惊叹道，这就是他们刚刚在决斗时看到的那种特殊火球！

但吴凡并没有结束，继续接着吟唱第二种‘错误’咒语并提醒学生道：

“第二种变化后的咒语可以施展出超大化的火球！”

“伟大的火之主宰！请聆听我的请求，释放您的神力吧！——火球术！”

“滋~”

空中顿时出现了一个超大化的火球，那个形状，足足是正常火球的三倍！

吴凡还在继续：

“第三种变化后的咒语，能够施展出更加高温的火球！”

“伟岸的火神啊，请您满足我的乞求，绽放您的光芒吧！——火球术！”

空中浮现出一个颜色异常的火球，不同于正常的火球那红中带黄的颜色，这个火球是十足的鲜红色，悬浮在空中静静地释放那异常的高温！

观察细致的学生立刻发生了这火球的温度比普通的火球要高上许多！

吴凡挥了挥手，把魔法都撤去，看着众人，严肃道：

“现在我来告诉你们，火球术的咒语并不是唯一的，吟唱错误也不代表着魔法的失败，甚至每个错误咒语的情形我们都是可以预料到的！”

“就如同刚刚我说演示的三种‘错误’咒语！它们是错误的吗？”

“不！在我看来，它们不仅不是错误的，反而比所谓正确的咒语施展的火球更加强大！它们是更加成功的咒语！”

“不仅如此，而且我还能精准知道每个变化的咒语会产生出一个怎样的后果！”

“就像第一种变化，它会释放出一个速度极快的火球；第二种变化，它会释放出一个更大的火球；第三种变化，它会释放出温度更高的火球！”

“然而这三种并不是火球术变化的全部，它还有许多种其他有趣的变化，不过今天先不一一演示了，等以后再慢慢教给大家。”

吴凡顿了顿，留给大家一点缓冲的时间，接着说道：

“至于为什么同样是变化的咒语，江诗涵同学失败了，而老师却成功了......”

“这是因为你们对魔法、咒语等有着错误的理解，用一成不变的方式去吟唱变化后的咒语，结果自然是失败的。”

“在我看来，所谓魔法，只是我们魔法师如何正确使用精神力沟通天地元素的一种手段罢了，而咒语则是帮助我们建立各种魔法模型的重要因素！”

“如果魔法真的是一种神力，那么创造出新魔法的人，岂不可以算是神的传人？或是神的代言人？甚至直接就是神？”

“那老师刚刚这三种变化的火球术，在某种意义上已经可以算是创造新的魔法了，难道我是神？或神的代言人之类的？”

说完这一大串话后，吴凡淡定地端起讲台上的茶杯，慢慢地喝起了茶。

而底下的学生一个个都被惊得说不出话来，刚刚吴凡的每一个字在他们耳中都

犹如一道晴天霹雳！

把他们这一生逐渐建立起来的观念大厦轰的颓然倾倒！

他们绞尽脑汁，拼命想找出反驳的话语，但是努力过后，却悲哀地发现：

自己根本找不到老师的任何漏铜！

顿时间学生们炸锅了，他们互相囔囔道：

“魔法竟然不是神力？”

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