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第一百九十六章 脱粒效率（第1页）

第一百九十六章脱粒效率

老师带着孩子在麦田边上等待，并不着急下去拾麦穗，而是跟孩子们讲些关于收割粮食的故事、道理等等。

大人们逐渐割远，那些割下来的小麦，有村民用架子车运去碾场那边。

架子车是用结实的木料做成，两边装有两个轮子，两根长而平直的车把，中间一根结实的攀绳。

拉车时站在车把中间，两手握住车把，肩上套上攀绳，弓腰曲腿向前拉动。

如果车上装的东西较轻，也可倒行推着走。

一直到后世，架子车依旧发挥重要作用。

在农村没有机动车的年代，全靠它来运输，种田用它往地里运肥，往家拉麦子、玉米、棉花等，建房子用它拉土、拉砖头。

“好，跟我下去拾麦穗，不要乱，听指挥。”

周老师跟学生们说道。

师生们带着竹篮子、筐子等器具。

同学们来到麦地后，在老师的安排下，几十名小学生一字排开，从地头开始，像战士排“地雷”

一样，一起慢慢的往前推进，捡拾村民收割完小麦后掉到地上的麦穗，争取一穂也不能“漏网”

。

在拾麦穗过程中，有的个别调皮男生就会抓到马蛇子、蚂蚱、青蛙、蚯蚓等故意往女生身上扔，吓得女生大喊大叫。

“怎么回事？不准调皮。”

小兰老师严肃地喊道。

小家伙们很怕严肃的小兰老师，不敢调皮了。

不过，那都是一时的，很快又有男孩子不好好拾麦穗贪玩，和同学打闹，看到有的女学生拾麦穗多了，就偷偷抓一把放到自己的筐子里去。

对于这种行为，小兰老师自然不会视而不见，逮住一两个，教训了一通。

还有的男生拾麦穗太少，害怕老师看见了受批评，就在筐子底下放一些杂草和树枝子，上面再盖一层麦穗，用来“欺骗”

老师。

那点小把戏，能瞒得过老师？

很快，被捉了个现行。

他们周家庄只有一个大队，还好些。

不像有些地方，需要轮流给村里的生产队拾麦穗，今天给生产一队拾麦穗，明天给生产二队拾麦穗，后天再给生产三队拾麦穗，以此类推，避免个别生产队有“意见”

。

在拾麦穗时，发现有的田间地头有撒落在地面上一些麦粒。

老师见了可惜，就用筛子或细箩，分离麦粒与微小尘土，把麦子一粒一粒的收集起来，真可谓“颗粒归仓”

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