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第106章 106 考试（第1页）

孙嘉佑：“先生，甄善美颠倒黑白！学生不慎撞到他，绝非有意为之。可他却直接冲上来对我拳打脚踢，同窗皆看得清清楚楚，都能为学生作证，是甄善美先动手的！”

赵崇立问一旁两人：“纪慎，袁锦城，你们可看见了？”

纪慎是听见声音才出去的，并未瞧见冲突的起始：“学生是听到外面喧嚷声才出去的，到之时，二人已扭打在一起了。”

袁锦城道：“学生都看见了，确实是孙嘉佑先撞到甄善美，但无法确定是否故意，且孙嘉佑撞人之后，还说了一番话。”袁锦城将孙嘉佑当时说的话复述出来，“而后甄善美便打了孙嘉佑。”

赵崇立问寻真：“袁锦城所言可是实情？”

寻真：“是。”

寻真心想，不管怎么说，都是对方主动挑起事端，自己不过是一时冲动动了手，行事虽有些偏激，但总归是事出有因。就算夫子要罚，那也该是两人一并受罚。

赵崇立却道：“甄善美，你可知错？”

寻真直视着赵崇立：“我错在哪？”

赵崇立：“孙嘉佑仅以言语冒犯，你便施以暴力，此举已背仁恕之道。”

“夫仁人者，当怀仁善，克己宽人。”

“若仅凭一时意气，动辄暴力相向，那与市井中的粗鄙莽夫又有何区别？”

寻真深吸了一口气，胸腔里无名火翻涌，实在咽不下这口气，反问道：“敢问先生，若以德报怨，何以报德？”

“若善恶不辨，皆予宽宥，世间的公理又何在？”

“《尚书》云‘独夫受，洪惟作威，乃汝世雠。树德务滋，除恶务本。’，昔日商纣王，暴虐无道，残虐百姓，视民如草芥。百姓为求生存，只能奋起反抗。在反抗过程中，采用强力手段，此乃被暴政逼迫，是为了守护自身权益，维护天下大义。”

“小至人际交往，道理亦是相通。若对他人的恶行一味容忍，恶者必以为我怯懦可欺，只怕会让对方得寸进尺、变本加厉。”

“故而在必要时刻，为保护自己，理应有所反击。”

赵崇立一怔，原本打算一起批评教育，逐个来罢了，却没料到寻真能说出这样一番条理清晰、引经据典的辩驳之词。

赵崇立正色道：“你所言并非毫无道理，商纣无道，武王兴正义之师讨伐，此乃顺应大义。可此事，不过是口角纷争，怎能与改天换地的大业相提并论？你若觉得被冒犯，大可晓之以理，动之以情，用言辞感化，而非直接拳脚相向。”

寻真道：“先生，若要晓之以理，那得对方是个明白事理之人。我方才已主动退让，可他却误以为我的退让是畏惧。倘若我不表明态度、有所行动，日后怕是会被他肆意欺辱。”

“从他先前言语可知，他为人心胸狭隘，且不明真相便妄断他人，乃蒙昧无知之辈。”

“儒有可杀而不可辱也。对这种人，一味迁就，只会助长他的嚣张气焰。既失我气节，亦违君子之道。”

孙嘉佑手指着寻真：“甄善美你这竖子——”

赵崇立神色一凛：“孙嘉佑。你还有什么话要说？”

孙嘉佑脸上一阵白一阵红：“先生，甄善美来路不正，以不正当之法入我学馆。我就是看不过去，为那些被占了名额的同窗鸣冤，说他几句罢了，哪成想他上来就揍！”

寻真：“先生，此人已承认是他主动挑事，故意撞我，还恶语相向。请先生秉公处罚。”

寻真话音落下，室内一静。

孙嘉佑急切分辩：“我何时承认了？先生莫要听信这人的一面之词！”

赵崇立的眼神在两人身上来回流转，沉思片刻，道：“孙嘉佑，方才甄善美所说，你有何想法？”

孙嘉佑都被打蒙了，刚才寻真叽里呱啦一顿输出，根本没听进去多少。

“这人就是巧言令色……”

赵崇立道：“的确是你有错在先，你向甄善美道个歉，此事便就此作罢。”

孙嘉佑满脸不可置信，拔高了声调：“先生——！”

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