七星连珠代表什么征兆最新章节_第二十二章第1页_七星连珠代表什么征兆免费阅读_大爱是永恒作品

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第二十二章（第1页）

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四年级的生活就忙碌一些了，每天除了正常的上课，放学以后都要参加兴趣小组的活动。李伟上了一个多月的兴趣课了，他发现他并不是很喜欢手工制作，他真的不知道自己喜欢什么，也许是因为有着另一世的灵魂，在那个世界，他同样不知道自己喜欢什么，只知道按老师和家长的要求读书，但是读书不是他喜欢的事情。以前一周上两次手工课，还能保持新鲜感，现在每天都来学，这样的新鲜感早就不在了，剩下的只有谭老告诉他的坚持。就算不学手工，李伟也不知道自己该学什么，又能学多久。

李雄看出了李伟的颓废。进入四年级了，因为要上兴趣课，李伟也就没多少时间到李雄的书房去写毛笔字了。

这天放完学回到家里，李伟放下书包，从书包里拿出一些长短粗细不同的小木棍，砂纸还有一张图纸，就开始打磨起来。

李雄走到旁边慈祥的问道:“这是在做什么呢？”

“家庭作业，也是手工作业，把这些小棍按图纸拼装起来。”李伟头也不抬，边打磨边看图的回答。

“哦，对了，你四年级了，要参加比赛了，哈哈，怎么样？能完成吗？”

“简单得很，只是需要一些时间。

现在所有的课对李伟来说都简单，不管学什么兴趣课，他绝对是第一。但是这个第一还能保持几年呢，李伟不知道。

李雄就陪在李伟身边，看着李伟摆弄几根小棍，一会打磨，一会交叉，一会把这一根插在另一根的孔里。四年级的手工制作基本上就是打孔和打磨，拼装这些程序。

二十分钟左右，李伟安装完成，是一个小房子，很精致。

李雄称赞到：“可以嘛，这么快就完成了，挺好看的呀。比你爸小学的时候厉害多了。我记得他以前拿回家的手工作业，比你用的时间要多很多呢。”

“哦”李伟随便回答了一句，把小房子放茶几上，自己倒在了沙发上，什么话都没说。

“怎么了？你这几天都好像不太开心，是在学校有什么事情吗？”李雄觉得自己该问问了。

“没有。”

“那是不喜欢手工课？”

“一般吧”

“有什么事情可以跟爷爷说吗？你好像有心事”“嗯…”李伟在想怎么开口“爷爷，如果我以后手工制作做不好呢？”

“做不好就做不好啊。做得好的人有做得好的工作，做得不好的人也会有适合自己的工作。都是为国家为社会做贡献啊，没什么不同。唯一的区别是收入的高低，但是这些不影响你的生活呀。”

“那你们还会像现在这样对我好吗？不会觉得我比不上其他的孩子吗？”李伟还是把心里想得问了出来，如果自己这一世和上一世一样，是个平庸的人，那现在自己这么优秀，以后家人还会接受自己吗？

“呵呵，原来你担心这个呀。”李雄笑着拍了拍李伟的肩膀“你现在挺不错的，不管是在学校还是在家里。但是我要告诉你的是，无论你是优秀还是平庸，你都是我的孙子，李泰的儿子。学业是否优秀只是跟你以后的工作和收入有关，收入的高低只是关系到物质的多少。比如，房子大一点，车子好一点，但是平庸的人也有房子住也有车子开呀。人生除了物质，还有其他的呀，比如道德，情感，幸福等等，也可以为国家为社会做贡献呀。这个世界这么多人，只有很少的人能站在顶端，大部分人都是平庸的，要接受自己平庸的现实，并在平庸的生活里过出不平庸的生活。你就是你，做出你自己，就算你是平庸的，你这平庸的人生也是独一无二，不可复制，无可替代的。就像你爸和你二叔，也是平庸的人，但是他们不也是在自己的岗位上为国家为社会做了自己的贡献吗？”

“明白了。爷爷我懂了。”听完李雄的一席话，李伟犹如拨云见日啊。对呀，自己一直在担心，担心上中学以后自己就原形毕露了。有什么好担心的呢，平庸就平庸呗，现在这个世界和以前的世界又不相同，就算是平庸的人生，也可以过得很好啊，没人让你去攀比，没人让你去追求，有一百块就过一百块的日子，有一万块就过一万块的日子，能力强的人多为国家为社会贡献点，能力弱的只是少贡献一点而已，能力越强责任越大嘛。从某种意义上讲，平庸也不一定是坏事呀。

收拾好了心情，李伟终于全身心的投入到学习中去了。

11月了，这个月底就要参加市里的手工比赛了。这几天李伟都很忙，有时候兴趣课都结束了，兴趣老师还要把大家留下来补补课，但是时间不会很长，半个小时左右。

今天放学后，李伟他们小组又被留了下来。

手工制作四年级组一共了27个人，男生16个，女生11个，被分成了6个小组，男女混搭。

李伟被分在第六小组，组里5个人。三男两女。六个小组，其中三个小组4个人，三个小组5个人。

兴趣老师姓张，让大家安静下来，开口道：“还有4天就要参加市里的比赛了，前2名有资格参加12月中旬开始的全省比赛。今天把你们留下来是要给你们分一下工，在比赛的时候时间才会更短。”

说完就开始给每个小组分工了。每一个小组有一个组长，统筹整个小组的工作安排，是比赛的关键。拿到比赛考题以后，组长要迅速的分析需要制作物品的材料尺寸，安装程序，合理安排小组人员的工作。

李伟被指定为第六小组的小组长，成员有李伟，田静，李亢，张佳宜，于亮。除了张佳宜和李伟是四班的，其他三个都来自不同的班级。

接下来，张老师组织了一场比赛。4个人一组的三个小组一起比赛，比赛科目为制作一辆木头汽车。5个人一组的三个小组一起比赛，比赛科目为制作一架木头直升机。

材料是现成的。木棍都在那里，但是长短，粗细需要自己选择，打孔，打磨，组装需要同学们自己完成。

李伟领到了飞机图纸还有一些木棍。李伟边看图纸，边在心里迅速的计算需要打孔的木棍数量和需要打磨的木棍数量，然后对着组员说道：“一会我把木棍分给你们，安装由田静负责，李亢负责打孔，张佳宜和于亮负责打磨，我负责协助。”

“好的。”其他四人回答到。