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第17章 百家争鸣（第1页）

“我们做家长的，看在眼里，喜在心里。虽然有时候会觉得他很辛苦，但我们知道，只有付出才有收获。吃得苦中苦，方为人上人。现在，他在班级里的学习成绩一直名列前茅，这都得益于他勤奋刻苦的学习态度。”王先生微微点头，眼中闪烁着坚定的光芒。

王先生的话引起了一些家长的共鸣，他们纷纷点头表示赞同。一位家长胡女士接着说道：“我非常认同王先生的观点。我的女儿也是通过制定详细的学习计划和方法来提高学习成绩的。”

第三位发言的是胡女士。胡女士自信地走上讲台，她的声音清脆响亮，充满了活力。

“大家都知道，学习不能盲目地进行，要有计划、有方法。我女儿每天她………。”胡女士侃侃而谈，分享着自己的教育经验。

台下的家长们听得津津有味，不时有人拿起笔记录着胡女士分享的方法。

胡女士讲话刚刚结束，台下掌声雷动。

胡女士的话得到了很多家长的认可，会议室里响起了一阵热烈的掌声。

最后主持人邀请了这次考试成绩也是前三甲的张欣怡妈妈张女士上台交流经验。

当主持人念出"张欣怡妈妈"五个字时，礼堂里细碎的交谈声突然凝固成一片寂静。第三排靠窗的位置传来高跟鞋轻叩地面的声响，羊绒披肩垂落的流苏随着步伐摇曳，一目了然，张女士是成功人士，家庭幸福美满。

聚光灯追着张女士拾级而上，映得她耳垂上的珍珠耳钉泛起温润的光，珠光宝气，雍容华贵。深灰色丝质衬衫的领口别着枚铂金枫叶胸针，随着她调整话筒的动作微微颤动。"其实我从不陪孩子写作业。"开口的瞬间，台下四十余位家长不约而同地挺直了腰背。

她说话时习惯用指尖轻点演讲台，修剪圆润的指甲盖泛着健康的粉色。"每个周日晚上，我们会把沙漏倒转三次。"随着讲述，投影幕布上出现张欣怡书房的照片——原木色书桌前摆着三个不同规格的沙漏，"15分钟背单词，30分钟做习题，60分钟阅读课外书，时间的颗粒度要在小学阶段就建立起来。"

后排几位妈妈已经翻开笔记本疾书，笔尖摩擦纸面的沙沙声里，张女士解开袖扣，露出纤细手腕上的皮质表带手表。"这是我和女儿约定的信号。"她将表面转向观众，表盘边缘用荧光笔标注着彩色刻度，"当短针走到蓝色区域，无论多重要的事都要暂停，去给阳台的绿萝浇水——我们称这个叫强制呼吸时间。"…………～

张女士讲话结束后。

掌声响起时，张女士已重新系好袖扣，从容不迫地走下主席台。这发言简直就是教育专家在游刃有余的做培训讲座啊！

然而，在这热闹的氛围中，有一位家长却显得格外沉默。她的眼神中透露出一丝忧虑和无奈，仿佛心中压着一块沉重的石头。这位家长正是那位考试失败的学生——孟娜娜的妈妈，，孟娜娜原来都是全年级前三甲的，可是近期一连两次都考砸了，孟娜娜简直有点崩溃了。

她静静地坐在角落里，听着其他家长的发言，脸上不时闪过一丝苦涩的笑容。

她的双手紧紧握在一起，微微颤抖着，似乎在努力克制着内心的不安。她的眉头紧皱，额头上也渐渐浮现出几道深深的皱纹，仿佛在诉说着他对孩子未来的担忧。

每当听到其他家长谈到孩子的优秀表现时，她的眼神中都会流露出一丝羡慕和失落，同时也为自己孩子的失败感到深深的自责，但是又感觉无可奈何和自己的无助。

这次家长大会开会前还是日落西山红霞飞，会议就要结束时候，教室外面却细雨淅淅沥沥。

路灯在雨幕中洇开一圈圈橙黄光晕，千万条银丝穿过光的帷幕，又在触及柏油路面时碎成细小的光斑，积水坑里倒悬的街灯便跟着漾起波纹，潮湿的水汽裹着泥土的腥甜漫过灯罩，在光晕边缘蒸腾起朦胧的雾纱，每个家长的心里如同窗外绵绵夜雨雨在呢喃细语。

滴——答——滴——答

时间来到了家长大会的最后阶段。

最后，主持人走上讲台，做了总结发言：“今天的交流会非常成功，各位家长都分享了自己宝贵的经验。通过大家的发言，我们也看到了教育的多样性和复杂性。每个孩子都有自己的特点和优势，我们不能一概而论。无论是勤奋好学、有计划有方法，还是所谓的天资聪明，都需要我们家长用心去引导和培养。”

“教育是一场漫长的旅程，我们需要不断地学习和探索。希望今天的交流会能够给大家带来一些启发和帮助，让我们携手共进，为孩子们的未来创造更加美好的明天！”主持人的话语赢得了全场热烈的掌声。

主持人接着说：最后我们用热烈的掌声欢迎向阳中学高三年级主任孙权作大会总结讲话，大家欢迎。“哗—哗—哗—”

各位家长、老师们、同学们：

大家上午好！

今天，我们齐聚一堂，共同参加这次高三毕业班学生家长大会。首先，请允许我代表学校及高三毕业班全体教师…………

岁月不居，时节如流。转眼间，我们孩子即将迎来他们人生中的一次重要考验——高考。站在这里，作为年级主任，我深感责任重大，同时也为孩子们的成长和进步感到由衷的欣慰。

回顾过去三年，我们的孩子们经历了从懵懂到成熟、从青涩到自信的蜕变。他们不仅在学业上取得了长足的进步，更在品德、能力、综合素质等方面实现了全面的提升。这一切的成就，离不开学校、老师和家长们的共同努力和悉心培养。

在学业方面，我们的孩子们经历了无数次的考试和磨炼，他们的知识储备日益丰富，解题能力不断提高。我们注重知识的传授，更注重学习方法的引导和自主学习能力的培养。通过组织各种形式的教研活动、模拟考试和质量分析，我们不断发现孩子们学习中的问题和不足，并及时调整教学策略，为他们提供更有针对性的指导和帮助。

在品德教育方面，我们始终将立德树人作为教育的根本任务。通过开展主题班会、社会实践、志愿服务等活动，我们引导孩子们树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们的爱国情怀、社会责任感和公民意识。我们的孩子们在参与这些活动的过程中，不仅增长了见识，更学会了关爱他人、奉献社会。

在能力培养方面，我们注重孩子们的全面发展。通过组织各种学科竞赛、科技创新、文体活动，我们为孩子们提供了展示自我、挑战自我的舞台。他们在这些活动中不仅锻炼了自己的能力，更培养了团队合作精神和竞争意识。这些宝贵的经历将成为他们未来人生道路上宝贵的财富。

然而，面对即将到来的高考，我们深知任务之艰巨。高考不仅是对孩子们知识水平的检验，更是对他们心理素质、意志品质和应试能力的全面考察。因此，在接下来的日子里，我们需要更加紧密地协调起来，步调一致，同频共振。共同为孩子们的高考冲刺保驾护航。

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