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第27章 听说王瑾萱在教乡邻识字去看看（第1页）

第27章听说王瑾萱在教乡邻识字？去看看

开元二十五年，秋八月二十八，辰时。

晨雾还没完全散去，津门镇的青石板路上沾着薄薄的露水，踩上去有些微凉。韩澈背着母亲昨晚缝补好的布包，里面装着那罐细盐和手抄的识字口诀——原本打算今早去县尉府送回礼，可出门前张二婶路过，说王瑾萱正在村头的大槐树下教乡邻识字，他便临时改了主意。

“娘，我先去村头看看王小姐教识字，晚点再去县尉府送东西。”韩澈站在院门口，回头对赵氏说。

赵氏正给婉儿梳辫子，笑着点头：“去吧，早去早回。瑾萱这丫头心善，教乡邻识字是好事，你去看看也好，说不定能帮上忙。”

婉儿晃着脑袋，辫子上的红头绳跟着跳动：“哥，我也想去！我也想识字！”

韩澈蹲下身，捏了捏妹妹的脸蛋：“婉儿乖，等哥回来教你，今天先让娘带你去河边洗衣服，好不好？”婉儿嘟着嘴应了声“好”，韩澈才转身往村头走。

路上，他心里还在琢磨昨晚的事——刘万山派人破坏盐滩，又说要在他去县尉府的路上动手，今天改去村头，应该能避开麻烦。可他还是忍不住回头望了望，身后只有早起的乡邻扛着锄头去田里，没看到可疑人影，这才稍微放下心。

他想起张二婶说的话：“瑾萱这丫头，找了块木板当黑板，用炭笔写字，教的都是‘田’‘米’‘盐’这些常用字，乡邻们都愿意去学，连李阿婆都拄着拐杖去了。”韩澈心里有些好奇——唐代的识字教育大多是世家子弟才有机会接触，王瑾萱一个县尉千金，竟然主动教寒门乡邻识字，确实难得。

走了约莫一炷香的时间，远远就看到村头的大槐树——树干要两个成年人才能抱住，枝叶茂密，像一把撑开的大伞。树下围了二十多个人，有中年汉子，有年轻媳妇，还有头发花白的老人，都围着一块半人高的木板，听得认真。

韩澈放慢脚步，悄悄走过去。木板上用炭笔写着“日”“月”“水”“火”四个字，王瑾萱穿着一身淡绿色的襦裙，站在木板前，手里拿着一根细木棍，正指着“日”字讲解：“这个字念‘日’，就是天上的太阳，咱们种地、晒盐，都离不开太阳……”

她的声音清亮，语速不快，还特意结合乡邻们熟悉的生活场景，底下的人听得频频点头。旁边的侍女翠薇拿着个小布包，里面装着炭笔和麻纸，谁要是记不住，就撕张纸写下来给对方。

“韩公子？你怎么来了？”翠薇先看到韩澈，笑着打招呼。

王瑾萱回头，看到韩澈站在人群外，眼里闪过一丝惊讶，随即露出笑容：“韩公子，快过来坐。”她指着树下的一块石头，“这里有位置。”

韩澈走过去，对着王瑾萱拱手：“王小姐，我听说你在教乡邻识字，过来看看。”他目光扫过木板上的字，心里暗暗点头——王瑾萱选的都是基础象形字，还结合生活讲解，比他之前想的要周到。

“韩公子来得正好，”王瑾萱拿起细木棍，指着“水”字，“你改良晒盐法，天天跟水打交道，不如你给大家讲讲‘水’字的用法？大家肯定更有兴趣。”

周围的乡邻也跟着起哄：“是啊韩公子，你给讲讲！”“我们晒盐离不开水，听听你的讲解，肯定记得牢！”

韩澈愣了一下，没想到王瑾萱会突然让他发言。他定了定神，指着“水”字说：“大家看这个‘水’字，像不像河里的波浪？咱们晒盐，要把海水引到盐田，晒出盐来；种地要浇水，才能长出庄稼。咱们的日子，离不开‘水’，就像离不开‘盐’一样……”

他没有讲复杂的道理，只说乡邻们熟悉的渔盐和种地，底下的人听得更认真了，连之前有些走神的中年汉子都竖起了耳朵。韩澈讲完，王瑾萱笑着鼓掌：“韩公子讲得好，结合咱们的日子，大家更容易记住。”

韩澈有些不好意思，挠了挠头：“王小姐过奖了，是你选的字好，都是大家常用的。”

这时，旁边的李阿婆拄着拐杖走过来，拉着韩澈的手：“韩公子，你改良的盐好吃，讲字也讲得好，要是早有你和瑾萱小姐这样的人，我早就识字了，也不用让别人帮我读家书了……”

第27章听说王瑾萱在教乡邻识字？去看看

李阿婆的儿子在外地当兵，每次家书都是请人读，韩澈听了心里有些触动——这就是王瑾萱教识字的意义，能让乡邻们不再因为不识字而犯难。他看了一眼王瑾萱，她正低头给一个年轻媳妇讲解“米”字，阳光透过树叶洒在她身上，侧脸的轮廓柔和，韩澈心里突然觉得，这个县尉千金，和他印象里的官家小姐完全不一样。

他注意到一个问题——王瑾萱教完一个字，就让大家反复念，然后默写在麻纸上，可很多人还是记不住，比如陈三郎，写“火”字总把中间的“人”写成“乂”，翠薇得手把手教他好几遍。韩澈心里冒出一个想法——要是用现代的“联想记忆法”，把字编成短句，结合动作，会不会记得更快？比如“火”字，就说“一点一撇像火苗，中间的人举着火把”，再做个举火把的动作，肯定比单纯念和写效果好。

但他没立刻说出来——一来是怕太突兀，毕竟这是他从现代带来的方法；二来是怕抢了王瑾萱的风头，毕竟是她主动教乡邻识字，自己贸然提建议，显得不礼貌。

“韩公子，你在想什么？”王瑾萱走过来，手里拿着一张写满字的麻纸，“这是我整理的常用字，你看看有没有遗漏的？”

韩澈接过麻纸，上面工工整整写了三十多个字，都是“田”“盐”“鱼”“衣”这些和生活息息相关的字。他指着“盐”字说：“王小姐，这个‘盐’字，大家每天都用，你可以多讲讲它的用法，比如‘晒盐’‘买盐’，这样大家记得更牢。”

王瑾萱眼睛一亮：“对啊！我怎么没想到？光教字的读音和写法还不够，得让大家知道怎么用，才能真正记住。韩公子，你这个建议好！”

旁边的翠薇也说：“小姐，刚才陈三郎总记不住‘火’字，要是像韩公子说的，结合用法讲，说不定就记住了。”

韩澈笑了笑：“我也是随口一说，主要还是王小姐教得用心。对了，我今天本来是去县尉府给你送东西的，听说你在这里，就先过来了。”他指了指背上的布包，“里面是我家晒的盐，还有一些……我整理的识字口诀，说不定对你教识字有帮助。”

王瑾萱有些惊讶：“韩公子还整理了识字口诀？”

“只是一些简单的句子，”韩澈赶紧解释，“比如‘日头东出西落，月亮圆缺变化’，把字编进句子里，方便记忆，不知道能不能用得上。”

他本来想今天送完礼就走，没想到看到王瑾萱教识字的场景，心里突然觉得，这份识字口诀比单纯送盐更有意义。可他又有些担心——王瑾萱会不会觉得他多管闲事？毕竟她才是教识字的人。

王瑾萱却笑着说：“太好了！我正愁大家记字慢，有了口诀肯定能帮上忙。不如你现在就给大家试试？就教‘火’字，好不好？”

周围的乡邻也跟着附和：“是啊韩公子，你试试！”“我们也想看看口诀好不好用！”

韩澈看着大家期待的眼神，又看了看王瑾萱鼓励的目光，心里的顾虑渐渐消失。他深吸一口气，拿起细木棍，指着木板上的“火”字，正要开口，突然听到人群外有人喊：“韩公子！不好了！你家的盐缸被人砸了！”

韩澈心里一紧——是邻居家的小子陈小宝，他怎么会来这里？家里的盐缸被砸了，难道是刘万山干的？他立刻转身，对王瑾萱说：“王小姐，我家里出事，先回去看看，晚点再找你！”说完，就朝着家里的方向跑去，身后的乡邻们还在喊“韩公子别急”，可他心里只有一个念头：母亲和婉儿没事吧？盐缸被砸是小事，要是家人出事，他绝对饶不了刘万山！

他没看到，王瑾萱看着他匆忙的背影，眉头微微皱起，对翠薇说：“翠薇，你去跟着韩公子，看看出了什么事，要是有人闹事，就去县尉府报信。”翠薇应了声“是”，立刻跟了上去。王瑾萱站在大槐树下，望着韩澈消失的方向，心里有些不安——难道是刘万山又在搞鬼？

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