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第36章 潮流音阶圆舞曲（第1页）

钢琴盖反射的晨光刺痛眼睛时，周音的手指悬在中央C上方三寸。这个姿势她已经保持了七分钟——从第一个学生推门进来，到琴房外的争吵声逐渐平息。玻璃窗上凝结的雾气正在消散，映出她僵硬的背影和身后那架施坦威钢琴上积尘的琴键。

周老师。。。教务主任推门进来，西装领口还沾着咖啡渍，家长们要求退课。

周音终于放下手臂。钢琴凳上的招生简章被风掀起一角，露出她十年前获得国际钢琴大赛冠军的照片。那时的她扎着现在同样的高马尾，只是眼神不像现在这样，仿佛随时准备为某个音符赴死。

告诉他们，她抚平简章上天才钢琴家亲自授课的烫金字体，下节课我会教《音阶圆舞曲》。

教务主任的眉毛拧成结。这首曲子是周音的成名作，十年前她正是凭借这首自创曲目横扫各大奖项。但没人知道，赛后第三天她就把曲谱锁进了保险箱，再没公开演奏过。

走廊上的挂钟敲了十二下。周音打开琴凳下的暗格，取出一本边角卷曲的笔记本。翻开泛黄的纸页，十七岁的自己写下的音符已经褪色：献给M，我的圆舞曲先生。

记忆像坏掉的节拍器一样卡顿。那年冬天的音乐学院，总有个穿灰毛衣的男生在琴房外等她。他从不说话，只是在她练完《音阶圆舞曲》后，在窗台上放一杯热可可。直到比赛前夜，他塞给她一张纸条：转调处试试降半音，会更像你的风格。

周音的手指无意识地在琴键上游走。那个降半音的改动，正是评委称赞的天才之处。但当她捧着奖杯回到学院时，窗台上的热可可永远消失了。管理员说，那个叫莫辰的旁听生因肺病退学，只留下一本手抄的《音阶练习曲集》。

周老师！教务主任的喊声惊醒了她，家长们在催。。。

让他们进来。周音突然说。

十分钟后，二十个孩子挤在琴房。最小的才五岁，手指还够不到八度；最大的已经能磕磕绊绊弹肖邦。周音站在钢琴前，第一次注意到他们眼中的期待如此相似——就像当年镜中的自己。

《音阶圆舞曲》是这样诞生的。她按下第一个音，每天早晨，我弹两个小时最枯燥的音阶。

C大调音阶在琴房流淌。孩子们开始躁动，有个戴蝴蝶结的女孩直接捂住了耳朵。周音没有停，继续弹着单调的上行下行，直到琴声与记忆里某个清晨重合——那天莫辰突然推开琴房门说：把它们连起来！音阶不是阶梯，是旋转的楼梯！

她的手指突然有了生命。音阶开始交织，三拍子的韵律自然浮现，就像十年前那个灵感迸发的瞬间。孩子们安静下来，有个红发男孩甚至跟着节奏晃起了腿。

然后有一天。。。周音的手指在转调处悬停，我发现所有的规则。。。

都是为了被打破的！教室后排传来清脆的童声。周音回头，看见一个穿灰毛衣的小女孩，正低头翻着本破旧的乐谱——封面上的签名已经模糊。

下课铃响了。周音跪在小女孩面前，颤抖着翻开乐谱。扉页上写着她从未见过的《音阶圆舞曲》第二乐章，转调处赫然标注着：此处降半音，给十年后的周音。

我爸爸说，小女孩递来一张照片，这是你们唯一的合影。

照片上是比赛当天的后台。年轻的周音抱着奖杯，身后站着穿正装的莫辰，他手中拿着本乐谱，第一页正是那个改变命运的降半音转调。照片边缘有行小字：肺叶上的音符，比琴键上的更美。

家长们陆续接走孩子。灰毛衣女孩临走前，在钢琴上留下杯热可可。周音捧着杯子，看奶油慢慢融化。窗外的雪又开始下了，像无数个未完成的音符，轻轻覆盖着过去的遗憾。

琴房重归寂静。周音打开尘封已久的保险箱，《音阶圆舞曲》的原谱静静躺在那里。她翻到第二乐章，开始补写中断了十年的旋律——不再追求完美的技巧，而是让那些笨拙的、带着呼吸声的音符自然流淌。

暮色染红琴键时，教务主任探头进来：下周的招生简章。。。

钢琴课招生，不限水平周音合上琴盖，还有，帮我联系医院的艺术疗愈部门。

雪在窗外无声堆积。周音摩挲着照片上莫辰微笑的嘴角，突然明白音乐从来不是用来征服的巅峰，而是连接灵魂的旋转楼梯。那些她逃避了十年的音阶，兜兜转转，终于带她回到了最初的起点——不是作为天才演奏家，而是作为一个终于听懂生活韵律的普通人。

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